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Gemäss CVPO-Grossrat Philipp Matthias Bregy verursacht die Integration von fremdsprachigen Kindern ohne Kenntnis der Unterrichtssprache Probleme im Schulalltag. Die Arbeit der Lehrpersonen werde so erschwert. Statt einer Notendispens für fremdsprachige Schüler sei eine andere Lösung, zum Beispiel im Sprachunterricht, zu finden. Das Postulat wurde mit 74 zu 40 Stimmen angenommen./kb